Диктант с разделительным ь знаком

Диктанты по русскому языку. 2 класс. Тема: "Разделительный мягкий знак"

диктант с разделительным ь знаком

Диктант по теме: «Разделительные ъ и ь знаки». Поездка. Отец Илья объявил нам об отъезде. Машина подъехала к третьему подъезду. Зимой в лесу. Зимой друзья пошли в лес. Вот с сосны упали снежные хлопья. Это прыгнула белка. В сучьях деревьев было жилье. Выборочный диктант. Записать слова в два столбика: в один — слова, в которых ь смягчает согласный, в другой — с разделительным ь.

Шофёр выглянул из машины и поздоровался с профессором. Профессор прошёл через двор на другую сторону улицы и подошёл к троллейбусной остановке. Профессор с трудом влез в переполненный салон и поставил свой портфель на пол.

Затем профессор вышел из троллейбуса. Вот вход в метро. Надо проехать пять станций. Скоро профессор подходил к подъезду института. Вошёл через главный вход и поднялся на шестой этаж. По коридору шли студенты. Они поздоровались с профессором. Пираты шли по берегу моря. За спиной оставался лес. Впереди поднимался холм Подзорной Трубы. Пираты поднялись на холм и сделали привал. Капитан Флинт присел на сундук с сокровищами.

Кок Сильвер вынул из мешка еду и бутылку рома. Боцман Бен Ган и остальные пираты отправились собирать дрова для костра. Сильвер очистил кусок сыра от налипшей грязи. Сварил на костре мясной суп. Потом пираты ели рыбу и бросали рыбьи головы в костёр.

Все наелись и начали совещаться. Срочно нужно захватить хороший корабль. Без него не получится напасть на форт Байард. А теперь пора прилечь отдохнуть и немного вздремнуть. Один пират остался на часах. Остальные нарубили веток и легли на. Под себя подложили плащи. Мы идём в лес. У нас с собой ножи и корзинки. После грибного дождя в лесу много грибов. Появляются лисички, рыжики, сыроежки, дождевики, маслята. Иногда мы замечаем подберёзовики и боровики. Они растут на полянках и под деревьями.

Порой их охраняют колючки. Они прячутся в сочной траве и под мохнатыми ёлками. Лесная мошкара также мешает грибникам. Мы шли по тропинке через чащу и оказались на берегу речушки. Течение у реки медленное. Мы перешли её по мосту. В словах первого предложения подчеркнуть основу.

Писатель Алексей Григорьев бродил по нашей округе. Он ходил по заросшим травой холмам. Он переправлялся через нашу речушку. Он спасался от яркого солнца под ветвистыми деревьями. Вечером он прилёг на небольшой поляне и задремал. Писатель проснулся и услышал шум. Перед Алексеем стоял медведь. Писатель лежал и не шевелился. Он очень боялся диких зверей. Любой храбрец испугался бы на его месте. Медведь протянул к человеку свой носище. Потом повернулся и убежал в лесную чащу.

По дороге он сломал рябинку. Писатель потом долго вспоминал, как повстречал медведя. Выписать два слова с проверяемой безударной гласной Я в корне слова. Сегодня вечером мои родители ушли в театр.

Младший братишка схватил коньки и побежал кататься на каток. Старшая сестра сидела в гостиной и готовилась к завтрашним занятиям. Я начал читать книжку. Но мне хотелось повеселиться. Он ещё не вернулся домой. Я стал смотреть свою коллекцию значков. За стеной слышалось хоровое пение. Я больше не могу сидеть в четырёх стенах! Я надеваю пальто и шапку и выхожу из дома. Пойду на детскую площадку. Там я хочу повстречать друзей. Выписать два слова с проверяемой безударной гласной О в корне слова.

Прошёл дождливый осенний день. Боец береговой охраны рядовой Алексей Кружкин выглянул из окна и взглянул на небо. Грозовая туча ползла по небу. Крупные дождинки застучали по обветшавшей крыше маленькой избушки.

Алексей зашёл под крышу. Издалека послышался громовой раскат. Как будто разом заговорили две артиллерийские батареи. Над горой сверкнула длинная и ветвистая молния. Дождевые капли ударяли по крыше всё чаще и чаще. Наконец дождь хлынул как из ведра. Яркие молнии появлялись то тут, то. За окном мелькали бесконечные дождевые струи. В поднебесье грохотал гром.

Большие волны равномерно набегали на скалистый берег. Я шёл сквозь густой валежник с ружьём на плече. Было очаровательное июльское утро.

В этот ранний час лес уже пробудился от ночной дремоты. Я находился в пяти километрах от лесничества и бродил по самой чаще нашего леса. Под ногами густая трава и корневища. Изредка мелькнёт осторожный лесной цветочек. На стволах деревьев мохнатые зелёные наросты.

Я попал ногой в кротовую нору и чуть не упал. Еле удержался на ногах. Вот лежит могучий ствол столетней сосны. Кто повалил лесного великана?

Под корнями лежащего дерева зимой была медвежья берлога. В поднебесье угрожающе громыхало. Я решил сократить дорогу. Скоро среди древесных стволов появилось светлое оконце. Я выбрался на опушку. Крестьяне вышли на сенокос. За тем холмом видна крыша моего дома.

У принцессы украли волшебную кошку. Король созвал заседание правительства. В королевской светлице собрались министры. Волшебную кошку может найти только волшебник! Маг достал из рукава цветной плетёный пояс и взмахнул им десять. Все встали со своих сидений.

Диктанты по теме "Мягкий знак"

В воздухе показалось несколько огромных зелёных снежинок. Они легко летали по комнате. Потом вдруг отяжелели и упали на ковёр. Маг слепил их вместе и спрятал под полу своего плаща. Из-под магического плаща грациозно вышла волшебная кошка принцессы. Дождливым осенним днём я гулял без сапог, промочил ноги и заболел гриппом. У меня сильная головная боль и насморк.

Я буду принимать лекарство, полоскать горло и пить тёплое молоко. Я лежу в кровати. На столе стоят чай с лимоном и сладкий мёд. Рядом лежит котёнок Барсик. Только что он дремал. Потом лениво потянулся, зевнул и приподнял головку над простынёй.

Диктанты по русскому языку 2 класс: Разделительные мягкий и твёрдый знаки часть 1

Искоса поглядел на. Кошачьи ушки пришли в движение. Он следит за большой мухой. Она летает по комнате и жужжит. Он хотел ухватить муху зубами. Теперь сидит на полу и опять следит за насекомым. Пограничники охраняют границы нашей страны. Рядовые и офицеры несут нелёгкую службу. С ними вместе верные служебные собаки. Пусть появится нарушитель границы! На земле и на снегу найдут собаки его следы.

Наши бойцы всегда готовы защитить свой народ. Дождливым осенним вечером пошли в дозор два бойца. Опытный старшина и молодой солдат.

На плечах у бойцов автоматы.

диктант с разделительным ь знаком

За всю дорогу не вымолвил ни слова. Вот и контрольная полоса земли. Её специально вспахали пограничники. На ней должны оставаться следы нарушителей. Чьи это там следы? Кто бежал через поля к ельнику? Старшина осветил землю фонариком.

Нет, это заячьи следы. Пора идти на заставу. Я сидел на речном берегу. От влажной травы исходил душистый сладковатый запах. Меня охватила легкая сонливость. Я потянулся, зевнул и посмотрел на реку. В большой заводи плавали две утки и пяток утят. Они лениво и грациозно скользили по воде. Вот родители со своим выводком вылезли на берег. Маленькие утята смешно переваливались на коротких лапках. Малыши начали копаться в земле в поисках насекомых и червяков.

Скоро появятся первые листочки. В зарослях засвищут соловьи. В четвёртом и пятом предложениях подчеркните буквы, которые обозначают мягкость согласных звуков на письме. Птицы весной В марте из жарких стран прилетают к нам птицы.

Они вьют гнёзда, устраивают себе жильё. На дорожках весело чирикают воробьи. Скоро в птичьих домах появятся птенцы.

диктант с разделительным ь знаком

Запоют свои песни голосистые соловьи. Хлопья снега ложатся на дорожки. В окошко бьёт ветер. Ульяна берёт книжку и садится рядом с печью. Девочка читает о жизни воробьёв. Мой любимый завтрак — овсяные хлопья.

диктант с разделительным ь знаком

Они полезны для здоровья. Приготовить хлопья можно очень. Я налью в них молока и добавлю земляничное варенье. Лось бежит в чащу. В жаркий день хорошо здесь сидеть! Гусь идёт отдыхать под ель. Гусь шагает через корень. Всюду лужи и грязь, Олег надел резиновую обувь. Он может теперь ходить везде. Сырость его не страшит. Он принёс людям радость. Потом прошли январь и февраль. Март и апрель прогнали холод. Яркая скатерть лежит на земле. А вот и ноябрь, Скоро декабрь.

Везде лежит снежная скатерть. Он пришёл искать добычу. Его испугал огонь костра. Зверь убежал в чащу. Ветер качает ясень и тополь. Снегирь сел на карниз. Вот ветер начал стихать. Пора вновь кормить цыплят. Они бегают и пищат. Надо опять налить им воды и дать корм. А петух клюёт сухарь. Часть неба стала розовой. В стойле проснулась лошадь.

А вот петух спешит встречать восход и всех будить. На телеге лежит уголь. От него летит пыль. Здесь надо сложить уголь с телеги. Зелень начала желтеть и краснеть.

Месяц октябрь сменяет брата. За ним спешит ноябрь. Капель стучит по крыше. Он прибил пыль к земле. Он широко открыл пасть. У пса густая шерсть. Чёлка свисает на. Ведь у него есть кость! Он не может плыть. Буксир будет тянуть корабль. Он скоро сможет продолжить путь.

Игорь написал семь слов. Не ленись, проверь диктант! Селезень скрылся в зелень. Голубь тянет свой клюв. Он будет пить из лужи. Есть здесь линь и окунь. Сейчас гладь озера покрыла рябь. Вон плывёт дикий гусь. А там селезень нырнул в камыши 26 Лось бежит в самую глубь леса. Зверь идёт не страшась. Грязь летит и пачкает шерсть. Надо сажать морковь и картофель.

Вот и готовы восемь грядок. Не ленись их полить! И вот опять хлынул ливень. Вновь на дворе сырость и грязь. Теперь нам не поиграть в футбол. Он задел стебель крапивы. Игорь не будет плакать. Но не надо тереть волдырь. Максим положил в портфель тетрадь и пенал. На парте лежит букварь. Максим открыл букварь и начал читать. Теперь на дворе март. Будет лить сильный дождь. Я вышел на крыльцо. Он весь день сидит с удочкой. Опять начал капать мелкий дождь. Игорь пишет письмо маме.

Потом мальчик бежит гулять. У крыльца растёт сирень. Мы пошли гулять в ельник. Он сел на мель. Корабельщики должны снять его с мели. Мой брат Кузьма положил в портфель тетрадь. Мальчик пошёл в школу. Кузьму там встречает учитель. Учитель научит Кузьму писать и считать. Читать Кузьма уже умеет. За ними стоит большая мельница. Плакучая ива печально смотрит в воду. В толще воды мелькают мальки.

Вдалеке слышен шум бульдозера. Упали мелкие капельки дождя. По воде кольцами бегут волны. Он прибил стебельки к земле. Надо поливать, удобрять, полоть. Вот морковь, щавель и горькая редька. Тополь и ясень дают тень. Лошадь спряталась в тени.

В траве бегают маленькие зверьки. На пеньке сидит зайчик. У заиньки длинные уши. За ним бежит пёс Вулька. Вот висят длинные сосульки. Мальчик стучит по ним пальчиком. Они звенят, как колокольчики. Лужи покрылись тонким слоем льда. Рядом с пнём растёт ясень. Ольга любит сидеть на пне и читать. На ясене висит скворечник. У скворцов уже есть птенчики.

Они серенькие и очень хорошенькие. У крыльца большой сугроб. В каменной печи тлеют угольки.

Контрольные диктанты 3 класс по теме «Разделительный мягкий знак»

В углу спит кот Васька. Но Ваське лень встать. Ольга пишет письмо брату. Маленький Игорь рисует в альбоме. Мелкие капельки стучат по крыльцу. Маленькая Настенька рисует в альбоме. Надо взять ещё альбом. Скоро будет лить сильный дождь.

Школьникам больше времени надо уделять учёбе. Меньше времени осталось для гуляния. Больной Витя сидит у окна. У крыльца играют мальчики.

  • Разделительный мягкий знак перед гласными е, е, и, ю, я
  • Диктанты с разделительным мягким знаком
  • Диктанты по теме "Мягкий знак"

Они хотят порадовать Витю. Мальчики лепят из снега большую бабу. У неё нос-морковь и глаза-угольки. Мальчики зовут собаку Пальму. Игорь взял за руку маленькую Ольгу. Во ржи синеют васильки. На лугу растут колокольчики. Дети сели отдохнуть под ель.

Только ель стоит зелёная. Весь день идёт мелкий дождь. На полях убрали картофель и морковь. Весной у зверька началась линька. Вот косой бежит в дальний ельник. Его большие уши мелькают среди трав. Она идёт на школьный каток. Там мальчики быстро скользят по льду. Большому морозу их не испугать. Около катка ольха и ель. На ольхе сидит снегирь. Мальчики взяли коньки и гурьбой бегут на каток.

Они скользят по льду. Кузьма отморозил большой пальчик на ноге. Маленькая Ольга отвела Кузьму домой. Ольга надела пальто и вышла на крыльцо. Ольга вернулась в дом. В печке тлеют угольки. Маленький щенок Булька грызёт в углу кость. Они похожи на огоньки. У крыльца есть большие клумбы. Девочка может целый час сидеть и смотреть на тюльпаны. А Машенька любит васильки. Они синенькие и голубенькие.

Мальчик Саша рисует бульдозер. Коля рисует корабельные мачты. На рисунке Маши бежит олень. На рисунке Даши журавль летит в дальние страны. Маленькие сосульки украсили наш карниз. Вокруг крыльца лежат большие сугробы.